Opzet van het lespakket Doel van het lesmateriaal Leerlingen en studenten: krijgen enig inzicht in de internationale geneesmiddelenproblematiek; maken kennis met het essentiële geneesmiddelenconcept en de toepassingen ervan; kennen derichtlijnen voor geneesmiddelendonaties.   Materiaal Het lespakket bestaat uit: video"Geneesmiddelendonaties, zorgvuldig beter maken" docentenhandleiding - opzet lespakket factsheets voor leerlingen achtergrondinformatie Opbouw lessenserie Als u alle onderdelen behandelt, heeft u drie lessen van 50 minuten en een terugkomles nodig. Het programma ziet er dan als volgt uit: les 1 video "Geneesmiddelendonaties, zorgvuldig beter maken" les 2 het doneren van retourmedicatie les 3 voorlichting aan de balie terugkomles ervaringen uit de praktijk. Flexibele opzet: het is ook mogelijk om minder dan vier lessen aan dit onderwerp te besteden. Les 1 is noodzakelijk. Les 2 en 3 kunt u naar keuze geven, evenals de terugkomles. Les 1: Intro & Video Doelen: leerlingen en studenten... hebben enig inzicht in de internationale geneesmiddelenproblematiek; maken kennis met de WHO-richtlijnen en het essentiële geneesmiddelenconcept. Les 2 Kaartspel en retourmedicatie Doelen: leerlingen en studenten... hebben inzicht in de problematiek van het doneren van retourmedicatie; kennen de argumenten die vaak worden gebruikt. Les 3: Voorlichting aan de balie Doel: leerlingen en studenten kunnen cliënten in de apotheek informeren over verantwoorde geneesmiddelendonaties. Terugkomles  Vraag de leerlingen om praktijkvoorbeelden waarin het onderwerp 'doneren van retourmedicatie'aan de orde kwam. Bespreek enkele voorbeelden klassikaal. Kies voorbeelden waarin leerlingen niet goed wisten wat ze moesten doen. Vraag anderen wat zij zouden doen in die voorbeeldsituaties. Colofon lespakket: Uitgave: Copyright Stichting Wemos, juli 1999 Tekst: Tekstburo Gort, Amsterdam Vormgeving: ELAN, Delft Concept en ontwikkeling: Podium Bureau voor educatieve communicatie bv, Utrecht